Mobbing i grunnskolen
- This is a preview of the essay.
To view the full text you must login!
MOBBING I GRUNNSKULEN
TARJEI NITTER, BRD GRINDHEIM, RUNAR . VAARTDAL & MAJ SISSEL STAVANG
SOGNDAL HAUSTEN 2003
INNLEIING
Mobbing er eit utbreidd problem i skulen i dag. Vi veit derfor med sikkerheit at dette er noko vi vil mte p som lrarar. Nesten kvar einaste grunnskule i Noreg har ein handlingsplan for nedkjempe mobbing. Ein karaktriserar det som mobbing nr " en person er mobbet eller plaget nr han eller hun, gjentatte ganger og over en viss tid, blir utsatt for negative handlingar fra en eller flere peroner." (Olweus, 1992:17) Forskarar p omrdet har delte meiningar om rsaka til at ein person blir mobba. I kor stor grad spelar klassemilj eller lraren inn nr det blir mobba skulen? Er det element som potensielt kan skape mobbar og mobbeoffer? Vi vil ogs sj p nokre handlingsplanar for skulen i teori og praksis.
S kva er mobbing blant elevar, og kva kan vi som lrarar gjere for nedkjempe dette i skulen?..